Projekty

 

Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Naszą wspólną misją jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań.

Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka). W ramach Laboratoriów Przyszłości organy prowadzące szkoły otrzymają od państwa wsparcie finansowe warte ponad miliard złotych, dzięki któremu miliony polskich uczniów będą mogły uczyć się poprzez eksperymentowanie i zdobywać w ten sposób praktyczne umiejętności. Wsparcie będzie przekazane w całości z góry - bez konieczności wniesienia wkładu własnego.

 

Wartość projektu: 121 800 zł

 

 

Numer projektu: RPWP.08.01.02-30-0014/19. Krótki opis projektu, jego cele i efekty:

Projekt „Kompetencje na start w SP w Szydłowie i SP w Starej Łubiance” jest realizowany przez Fundację Rozwoju Edukacji Małego Inżyniera w partnerstwie z Gminą Szydłowo w okresie 01.09.2020-31.08.2022.

 

Celem projektu jest do 31.08.2022 160 uczniów (80K i 80M) ze szkół podstawowych z terenu Obszaru Strategicznej Interwencji Piła, Gminy Szydłowo tj.: Szkoły Podstawowej w Szydłowie, Szkoły Podstawowej w Starej Łubiance, nabędzie kompetencje kluczowe lub umiejętności uniwersalne, 17 nauczycieli (14K;3M) nabędzie kompetencje lub kwalifikacje, szkoły wykorzystają pracownie przedmiotowe do prowadzenia zajęć.

Grupa docelowa: 220 osób tj. 20 nauczycieli (16K; 4M), 200 uczniów (100K;100M),z 2 szkół podstawowych z terenu OSI Piła.

W ramach projektu zrealizowane zostaną:

• zajęcia dodatkowe ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych oraz umiejętności uniwersalnych;
• szkolenia dla nauczycieli z zakresu nauczania metodą eksperymentu; kompetencji społecznych, wychowawczych oraz indywidualizacji procesu nauczania;
• działania zmierzające do poprawy warunków dydaktycznych, poprzez doposażenie pracowni przedmiotowych.

Wartość projektu: 653 410,74 zł, w tym wkład własny niefinansowy w ramach udostępnienia sal na zajęcia i szkolenia: 36 200,00 zł (5,54%).

Dofinansowanie UE: 555 399,12 zł

 

Projekt jest realizowany w ramach Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata 2014-2020 (Oś Priorytetowa 8, Działanie 8.1.,Poddziałanie 8.1.3).

Głównym celem Projektu jest podniesienie kompetencji ICT  nauczycieli i uczniów z wielkopolskich szkół prowadzących kształcenie ogólne na poziomie podstawowym i ponadpodstawowym.

Projekt skierowany jest do wszystkich typów szkół i obejmie swoim działaniem 600 placówek z terenu Wielkopolski. W ramach Projektu przewidziano sześć różnych podprojektów edukacyjnych, w tym trzy skierowane do szkół podstawowych: Cyfrowa Dziecięca Encyklopedia Wielkopolski (CDEW), Cyfrowa Mapa Dorzecza Warty (CMDW), Uczniowskie Laboratoria Informatyczne (ULI) oraz dla szkół ponadpodstawowych: Uczniowskie Laboratoria Informatyczne (ULI), Akademia Kształcenia Wyprzedzającego (AKW), Klasy Akademickie (KLA), Ligi Przedmiotowe (LP).

Korzyści dla szkół biorących udział w Projekcie: 

związane z infrastrukturą IT:

• Budowa sieci Wi-Fi w budynkach szkolnych należących do samorządów powiatowych i gminnych umożliwiającą korzystanie z Internetu całej społeczności szkolnej oraz utrzymanie tej sieci przez cały okres realizacji Projektu
• Wyposażenie pracowni przedmiotowych w szkołach w cyfrowe narzędzia dydaktyczne takie jak m.in.: laptopy, tablety; wspierające realizację zajęć z wykorzystaniem TIK
•  Stworzenie aplikacji cyfrowych umożliwiających kontynuację zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych w szkołach po zakończeniu Projektu
• Umożliwienie wykorzystania systemów wideokonferencyjnych dla potrzeb zdalnego nauczania oraz konferencji dla uczniów i nauczycieli
• Stworzenie Portalu dla potrzeb umieszczania treści edukacyjnych, z możliwością ich publikowania przez poszczególne szkoły
• Interaktywne włączenie w regionalną infrastrukturę teletechniczną ośrodków i centrów doskonalenia nauczycieli oraz bibliotek pedagogicznych, dla których organem założycielskim jest Samorząd Województwa Wielkopolskiego, umożliwiające wymianę informacji, pobieranie przez nauczycieli zasobów edukacyjnych, realizację telekonferencji i wykładów interaktywnych 

związane w działaniami merytorycznymi

• Realizacja projektów edukacyjnych dla dzieci i młodzieży w formie zajęć pozalekcyjnych z wykorzystaniem aktywnych metod pracy z uczniem, pracy metodą projektu, pracy metodą wyprzedzającą, wykorzystanie eksperymentów oraz różnych form pracy z zastosowaniem komputera i Internetu
• Materiały biurowe dla zespołów uczniowskich

 

 

 

Nasza szkoła wzięła udział w ogólnopolskiej akcji „Klasa z empatią”, która trwała od 1. października do 31 grudnia 2019 r., a organizatorem było Polskie Towarzystwo Mutyzmu Wybiórczego. Celem akcji było zwiększenie świadomości na temat mutyzmu wybiórczego, który jest zaburzeniem o podłożu lękowym, a także poprawa samopoczucia i poczucia bezpieczeństwa w klasie. Uczniowie klas przystępujących do akcji na godzinach wychowawczych wykonywali zadania zawarte w regulaminie, które odnosiły się do znajomości swoich lęków, sposobów poradzenia sobie z nimi, szukania wsparcia w trudnych sytuacjach, a także znaczenia pozytywnych komunikatów kierowanych do swoich kolegów i koleżanek . Realizacja zadań wynikających z regulaminu akcji była podstawą do ubiegania się o certyfikat „Klasy z empatią”. Szkolnym koordynatorem akcji była pani psycholog Lilianna Szymańska.

 

 

 

 

01 czerwca 2015r. w naszej szkole został zorganizowany festyn rekreacyjno-sportowy ,,W zdrowym ciele zdrowy duch”. Festyn został zrealizowany w ramach projektu sfinansowanego przez POWIAT PILSKI. Impreza odbyła się na świeżym powietrzu na boisku szkolnym przy Zespole Szkół w Szydłowie wspólnie z rodzicami w duchu rywalizacji sportowej. Uczestnicy bawili się na dmuchanej Sali gimnastycznej oraz zdobywali tytuły: Mistrza Skakanki, Mistrza Szczudeł, Mistrza Strzałów na bramkę, Mistrza Żonglerki, Mistrza Hula-Hop, Mistrza Rzutów do kosza. Każde dziecko otrzymało medal pamiątkowy a dla najlepszych dyplom MISTRZA. Cała imprezę umilili animatorzy. Dzieci całymi klasami próbowały sił w przeciąganiu liny. Można było sobie poskakać na trampolinie czy zrobić kosmiczny makijaż. Jednak najwięcej emocji nie budziły słodycze, które otrzymali, tylko prezenty rozdawane w ramach losowania